Сьогодення актуалізувало питання професійної компетентності випускника ЗП(ПТ)О, що сприяє його успішному самовизначенню на ринку праці. Нашим завданням , як педагогів, є підготовка такого майбутнього робітника, що здатен вільно і активно мислити, моделювати виробничий процес, самостійно генерувати і втілювати нові ідеї та технології, адаптуватися в умовах сучасного багатовекторного соціально-політичного, ринково-економічного, інформаційно насиченого простору. В зв’язку з цим 17.02.2023р. викладач спецпредметів Кравчук О.А. поділився з колегами своїм баченням зміни моделі навчання, зміщення акценту на особистісно орієнтовану модель, перехід на суб’єкт – суб’єктну основу взаємодію здобувача освіти та педагога.